Звіт про завершення виробничої педагогічної практики з англійської мови

Звіт про завершення виробничої педагогічної практики з англійської мови

За традицією, після завершення виробничої педагогічної практики з англійської мови, здобувачі першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОПП «Середня освіта. Мова і література (Англійська, німецька)» звітують про цей важливий освітній етап. Захист практики відбувся 20 листопада 2025 року. Студенти підготували доповіді

Виробнича педагогічна практика з англійської мови

Виробнича педагогічна практика з англійської мови

Виробнича педагогічна практика є важливим етапом професійної підготовки майбутніх учителів англійської мови. Основною її метою є методична підготовка здобувачів вищої освіти до виконання обов’язків учителя англійської мови, формування професійно-особистісних якостей, узагальнення та систематизація професійних знань та навичок, розвиток уміння застосовувати

Захист виробничої педагогічної практики магістрантів

Захист виробничої педагогічної практики магістрантів

Традиційно, після завершення виробничої педагогічної практики в ЗЗСО, здобувачі вищої освіти другого (магістерського) ОПП «Середня освіта (Англійська мова і зарубіжна література)» звітують про цей важливий освітній етап. Цьогоріч захист практики відбувся 5 листопада. Студенти підготували доповіді про свої шкільні враження,

Виробнича практика з англійської мови

Виробнича практика з англійської мови

Здобувачі вищої освіти першого (бакалаврського) рівня ОПП «Середня освіта (Мова і література (англійська, німецька)» та другого (магістерського) рівня ОПП «Середня освіта (Англійська мова і зарубіжна література)» проходять виробничу педагогічну практику у ЗЗСО м.Кам’янця-Подільського та в населених пунктах громади. Магістранти працюють

Знайомство з базою практики

Знайомство з базою практики

30.09.25 відбулася зустріч студентів 4 курсу групи Fil1B22 із керівником від бази виробничої перекладацької практики Надією Юрчак, гідом-перекладачем відділу маркетингу, розвитку та комунікацій Кам’янець-Подільського державного історичного музею-заповіднику. Були обговорені завдання практики, надані рекомендації та поради щодо розвитку професійних якостей, та

Настановна конференція з навчальної ознайомлювальної педагогічної практики з англійської мови та зарубіжної літератури

Настановна конференція з навчальної ознайомлювальної педагогічної практики з англійської мови та зарубіжної літератури

Настановна конференція з навчальної ознайомлювальної педагогічної практики з англійської мови та зарубіжної літератури для здобувачів вищої освіти факультету іноземної філології заочної форми здобуття вищої освіти відбулася 29 вересня 2025 року. Здобувачі отримали завдання відповідно до таких освітніх компонент як методика

Настановна конференція з виробничої перекладацької практики для студенів 4 курсу групи Fil1-B22

Настановна конференція з виробничої перекладацької практики для студенів 4 курсу групи Fil1-B22

29 вересня 2025 року відбулась настановна конференція з виробничої перекладацької практики для студенів 4 курсу групи Fil1-B22 спеціальності В11 Філологія, спеціалізації В11.041 Германські мови та літератури (переклад включно), перша – англійська за освітньо-професійною програмою Англійська мова і література. Керівник практики

Виробнича педагогічна практика з англійської мови

Виробнича педагогічна практика з англійської мови

Виробнича педагогічна практика з англійської мови в закладах загальної середньої освіти є надважливим елементом реалізації освітніх програм Факультету Іноземної Філології Камʼянець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка. Учасники конференції обговорили мету та завдання практики, особливості організації роботи учнів та безпеки усіх

Обговорення програм педагогічних практик

Обговорення програм педагогічних практик

Гарант ОП “Середня освіта (Мова і література (англійська, німецька)” Оксана ГАЛАЙБІДА зустрілася з  вчителем англійської мови ліцею №15 Еллою Голдибан і обговорили завдання навчальних і виробничих педагогічних практик здобувачів ВО, що навчаються за цією програмою. Було відзначено, що завдання практик

Навчальна ознайомлювальна педагогічна практика з німецької мови

Навчальна ознайомлювальна педагогічна практика з німецької мови

Навчальна ознайомлювальна педагогічна практика є важливим етапом професійної підготовки майбутніх учителів. Основною її метою є не лише формування фахових компетентностей, а й усвідомлення значущості отриманих у процесі теоретичного навчання знань для реалізації практичної діяльності в закладах загальної середньої освіти. 7-18