25 травня 2022 року науково-педагогічні працівники кафедри англійської мови Оксана Галайбіда, Ірина Казимір, Тетяна Мітроусова, Ірина Свідер, Дарія Хохель стали учасниками онлайн-тренінгу «Онлайн-інструменти для ефективної взаємодії учасників освітнього процесу», на якому мали змогу ознайомитися та отримати практичні поради з використання
«Language, Style and Cognition in Children’s Literature»
19 квітня 2022 р., викладачі кафедри англійської мови А.А.Марчишина та О.В.Галайбіда разом з провідними українськими лінгвістами взяли участь в онлайн лекції професора Майкла Берка (Університетський коледж, Утрехтський університет, Нідерланди) на тему «Language, Style and Cognition in Children’s Literature». Було висвітлено
Вебінар методиста видавництва Cambridge University Press
7 лютого науково-педагогічні працівники кафедри англійської долучилися до Ірини Каціон, на якому розглянули методичні аспекти і стратегії навчання англійської мови в умовах Нової Української Школи (НУШ). Пані Ірина ознайомила присутніх з основними категоріями Життєвих компетентностей, визначених видавництвом (Cambridge Life Competences),
ОБРІЇ НАУКИ
Підвищення фахового рівня для науково-педагогічного працівника – це не лише набуття нових професійних умінь, методичних прийомів чи освоєння новітнього девайсу. Рівень – це перш за все наукове збагачення, отримання нових знань, зустрічі як джерело інформації та обмін поглядами. Саме такою
Bloom’s taxonomy & effective planning
28 вересня 2021 року доцент кафедри Мельник Ірина Валеріївна провела методичний семінар на тему “Bloom’s taxonomy & effective planning”, в ході якого поділилась досвідом, набутим під час сумісного викладання (team teaching) із волонтером Корпусу Миру Ешлі Емерсон, видами роботи, принципами