Онлайн-тренінг для викладачів

Онлайн-тренінг для викладачів

25 травня 2022 року  науково-педагогічні працівники кафедри англійської мови Оксана Галайбіда, Ірина Казимір, Тетяна Мітроусова, Ірина Свідер, Дарія Хохель стали учасниками онлайн-тренінгу «Онлайн-інструменти для ефективної взаємодії учасників освітнього процесу», на якому мали змогу ознайомитися  та отримати практичні поради з використання

«Language, Style and Cognition in Children’s Literature»

«Language, Style and Cognition in Children’s Literature»

19 квітня 2022 р., викладачі кафедри англійської мови А.А.Марчишина та О.В.Галайбіда разом з провідними українськими лінгвістами взяли участь в онлайн лекції професора Майкла Берка (Університетський коледж, Утрехтський університет, Нідерланди) на тему «Language, Style and Cognition in Children’s Literature». Було висвітлено

Вебінар методиста видавництва Cambridge University Press

Вебінар методиста видавництва Cambridge University Press

7 лютого науково-педагогічні працівники кафедри англійської долучилися до     Ірини Каціон, на якому розглянули методичні аспекти і стратегії навчання англійської мови в умовах Нової Української Школи (НУШ). Пані Ірина ознайомила присутніх з основними категоріями Життєвих компетентностей, визначених видавництвом (Cambridge Life Competences),

ОБРІЇ НАУКИ

ОБРІЇ НАУКИ

Підвищення фахового рівня для науково-педагогічного працівника – це не лише набуття нових професійних умінь, методичних прийомів чи освоєння новітнього девайсу. Рівень – це перш за все наукове збагачення, отримання нових знань,  зустрічі як джерело інформації та обмін поглядами. Саме такою

Bloom’s taxonomy & effective planning

Bloom’s taxonomy & effective planning

28 вересня 2021 року доцент кафедри Мельник Ірина Валеріївна провела методичний семінар на тему “Bloom’s taxonomy & effective planning”, в ході якого поділилась досвідом, набутим під час сумісного викладання (team teaching) із волонтером Корпусу Миру Ешлі Емерсон, видами роботи, принципами