Кафедра англійської мови
У межах реалізації Плану заходів з оцінювання якості освітньої діяльності та якості вищої освіти в К-ПНУ на перший семестр 2022-2023 н.р. відбулась зустріч гаранта освітньої програми «Середня освіта (Англійська мова і зарубіжна література)» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти кандидата філологічних
Відбулась звітна конференція за результатами Виробничої педагогічної практики здобувачів 4 курсу першого (бакалаврського) рівня освіти спеціальності 014 Середня освіта (Мова і література (англійська), які навчаються за ОПП «Середня освіта (Англійська мова і зарубіжна література) з додатковою спеціальністю Середня освіта (Мова
Здійснення моніторингу та періодичного перегляду освітніх програм є однією з основних процедур системи забезпечення закладами вищої освіти якості освітньої діяльності. Такий розгляд має враховувати сучасні тенденції розвитку вищої освіти за спеціальностями, за якими здійснюється підготовка майбутніх вчителів мовно-літературної галузі. 09
Інформаційний лист
У межах проведення Плану заходів з оцінювання якості освітньої діяльності та якості вищої освіти в К-ПНУ на перший семестр 2022-2023 н.р. гарант освітньої програми «Середня освіта (Англійська мова і зарубіжна література)» другого (магістерського) рівня вищої освіти доктор філологічних наук, завідувач
У межах проведення Плану заходів з оцінювання якості освітньої діяльності та якості вищої освіти в К-ПНУ на перший семестр 2022-2023 н.р. гарант освітньої програми «Середня освіта (Англійська мова і зарубіжна література)» доктор філологічних наук, завідувач кафедри англійської мови А.А.Марчишина провела
1 листопада 2022 року в рамках Плану заходів з оцінювання якості освітньої діяльності та якості вищої освіти в К-ПНУ на перший семестр 2022-2023 н.р. відбулася онлайнова зустріч гаранта ОПП Середня освіта «Мова і література (англійська, німецька)» першого бакалаврського рівня вищої
31 жовтня відбулася науково-методична конференція здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти. Магістри групи Ang1-M21 представили результати виконання індивідуальних завдань з методики навчання англійської мови, проведених під час проходження ВИРОБНИЧОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ В ЗАКЛАДІ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ. Студенти виконали індивідуальні дослідження